Безпечне освітнє середовище починається з небайдужості

Facebook
X
LinkedIn
Telegram

22 вересня у Вінницькому навчальному комплексі Університету «Україна» відбувся спільний семінар-практикум для науково-педагогічних і педагогічних працівників Вінницького інституту та Вінницького фахового коледжу — «Булінг та кібербулінг у закладі освіти».

Це була не просто розмова про проблему. Це можливість зупинитися, подивитися на знайомі ситуації з іншого боку та визначити, як саме педагог має діяти, коли стикається з проявами цькування, насильства чи психологічного тиску.

Говорили про те, що булінг — це не «звичайний конфлікт» і не «дитячі розбірки». За зовні незначними словами чи діями можуть стояти страх, приниження, ізоляція та серйозні переживання людини. А з появою цифрового простору цькування може продовжуватися у чатах, соціальних мережах та онлайн-спільнотах навіть після завершення навчального дня.

Під час семінару колеги:

🔹 розібрали ознаки та види булінгу і кібербулінгу;

🔹 визначили, чим цькування відрізняється від звичайного конфлікту;

🔹 обговорили правові аспекти та відповідальність учасників освітнього процесу;

🔹 аналізували практичні ситуації та шукали ефективні способи реагування;

🔹 говорили про підтримку постраждалих і правильну комунікацію з усіма сторонами ситуації;

🔹 визначали, що може зробити педагогічний колектив для попередження булінгу та формування культури взаємоповаги.

Захід проведено в межах проєкту «Право на повагу: протидія булінгу та мобінгу через призму громадянської освіти», який реалізується в рамках міжнародного проєкту Education for Democratic Citizenship in Ukraine («Освіта для демократичного громадянства в Україні»), створеного на запит Міністерства освіти і науки України та фінансованого Swedish Institute (Шведським інститутом).

Координатор міжнародного проєкту — Linnaeus University (Швеція). Серед партнерів — Ягеллонський університет, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, Українська асоціація політичних психологів, School of Governance та Universidad de Murcia.

💙💛 Безпечне освітнє середовище — це не лише правила та документи. Це щоденна позиція кожного з нас: помічати, не замовчувати, реагувати й підтримувати.

Дякуємо всім колегам за активність, професійність і готовність разом формувати простір, у якому поважають гідність кожної людини.

Прокрутка до верху